4月26日,由高等教育出版社承办的2026“融合创新、AI赋能高校课程教材建设”交流会在武汉融通中南花园酒店举行,学院邓昭教授受邀参加会议,并在交流会上作了“数字素养驱动的双螺旋教研共同体构建与实践”的主题报告。与来自全国多所高校的专家学者共同探讨AI赋能高校课程教材建设的前沿理念与实践路径。

为深入贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,锚定“十五五”高质量教育体系建设新目标新任务,本届会议旨在推动人工智能赋能教育教学改革,打造一流核心课程、教材、实践项目及师资团队,助力高校创新人才培养。