韩旭，博士就读于武汉大学城市设计学院，2016年12月获工学博士学位，2017年入职湖北工业大学，现为工业设计学院副教授，研究生导师，研究方向为交互设计、扩展现实、数字孪生、元宇宙。

具备Unity公司颁发的unity虚拟现实VR高级工程师；工信部颁发的AR/VR技术应用及发开师资格证、交互设计师资格认证、互联网产品管理师（高级）资格认证。

主要担任课程包括《虚拟现实及应用设计》、《用户研究与体验设计》、《摄影与后期处理》、《工程伦理》等。

发表有SCI、EI及中文核心论文十余篇，参与编撰“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《土建工程制图》第四版；作为项目负责人立项有教育部人文社科基金等多项省级科研项目；作为核心参与人的课程《用户研究与体验设计》于2020年获评首批国家级一流本科课程。

代表学校工会参加2019年湖北省科文卫体系统职工文艺汇演获二等奖；个人摄影作品入选2017年罗马尼亚国际摄影展；曾获ChinaJoy最佳个人奖，第二届“中视典杯”全国高校虚拟现实技术与应用综合技能大赛一等奖，第二届全国高校计算机能力挑战赛（VR/AR组别）优秀指导老师，第九届全国高校数字艺术设计大赛优秀指导老师；指导学生获二十余项国家、国家、省级设计竞赛奖项。

科研项目

1. 教育部,教育部产学合作协同育人项目, 202102609010,基于Unity的工业产品设计MR/VR仿真实验室建设, 2021-12至今,在研,主持

2. 教育部,教育部产学合作协同育人项目, 202102609004,虚拟现实及数字孪生课程教学内容与课程体系改革, 2021-12至今,在研,主持

3. 教育部,教育部产学合作协同育人项目, 202102390015,虚拟现实应用技术师资培训, 2021-12至今,在研,主持

4. 教育部人文社会科学研究青年项目、20YJC760025、基于认知特征的适老化扩展现实交互设计研究、在研、主持

5. 省人文社科基地项目、HBCY2005、基于XR扩展现实技术的产品设计研究、已结题、主持

6. 湖北省教育厅科学研究项目、Q20191402、结合扩展现实技术的交互设备适老设计研究、已结题、主持

7. 校级科研项目、BSQD2017050、基于用户体验的适老化产品扩展现实展示研究、在研、主持

8. 校级科研项目、2020SW0032、湖北工业大学校园微视频制作、已结题、主持

9. 湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目、21ZD054, 智能化适老交互产品及服务设计研究、 在研、参与排名第二

10. 省教育厅项目、Q20201410、基于5G时代下的新远程移动办公与产品设计研究、在研、参与排名第四

11. 校级科研项目、HBCY1901、湖北工业大学校园“一带一廊”虚拟游览系统设计、已结题、参与排名第四

12. 湖北省人文社科基地重点项目、HBCY1901、基于TRIZ和DNA推理方法的产品绿色创新设计研究、已结题、参与排名第二

13. 智能输送技术与装备湖北省重点实验室开放基金重点项目、2022XZ106、结合数字孪生技术的输送装备状态自主感知与故障诊断技术研究、在研、参与排名第二

成果获奖

作为核心成员《用户研究与体验设计》获批国家级一流本科课程，线上线下混合式一流课程，个人排名第三；

代表校工会参加2019年湖北省科文卫体系统职工文艺汇演获二等奖；

曾获ChinaJoy最佳个人奖；

2017年摄影作品入选罗马尼亚国际摄影展；

第二期高等学校新入职教师国培示范项目微课教学竞赛优秀奖；

第二届“中视典杯”全国高校虚拟现实技术与应用综合技能大赛一等奖；

第二届全国高校计算机能力挑战赛（VR/AR组别）优秀指导老师；

第九届全国高校数字艺术设计大赛优秀指导老师；

指导本科生及研究生获奖：

2020年第二届全国高校计算机能力挑战赛（VR/AR组别）全国一等奖；

2021年IF设计比赛新秀奖；

2021年全国三维数字化创新设计大赛全国一等奖、二等奖，省级特等奖两项、二等奖；

2021年第九届全国高校数字艺术设计大赛省级一等奖、二等奖、三等奖；

2022年第十届全国高校数字艺术设计大赛省级一等奖、二等奖两项、三等奖两项；

2021年中国大学生广告艺术节学院奖三等奖；

2021年中国包装创意设计大赛二等奖、三等奖；

2022年米兰设计周-中国高校设计学科师生优秀作品展-全国一等奖，湖北赛区二等奖，三等奖两项；

2020年湖北省第七届大学生艺术节优秀艺术实践工作坊三等奖；

2022年教育部大学生创新创业项目省级立项，元宇宙重塑——赤壁羊楼洞砖茶文化遗产创新发展；

发表论文

[1] Design and Implementation of Smart Ocean Visualization System Based on Extended Reality Technology. Journal of Web Engineering[J].2021,Vol.20_2,557-574.SCI 一作

[2] Design and Evaluation of the Interface of Recreational Intelligent Escort Products. Scientific Programming[J].2022,Volume 2022 (2022), Article ID 9400574, 15 pages.https://doi.org/10.1155/2022/9400574.SCI 一作

[3]隔离病区生活垃圾智能回收装置设计研究[J].家具与室内装饰,2022,29(07):109-113.北核 一作

[4] 基于模糊Kano模型与熵权TOPSIS的产品设计研究[J/OL].包装工程:1-13[2022-03-18].http://kns.cnki.net/kcms/detail/50.1094.TB.20211116.1635.010.html.北核 一作

[5]虚拟现实设计体验的康复性效果实证研究[J].美术大观,2021(02):190-193.北核 一作

[6]适老化行动辅助产品设计[J].上海纺织科技,2020,48(08):82.北核 一作

[7]XR扩展现实智能眼镜产品设计[J].上海纺织科技，2021,49（08）.北核 一作

[8]空间设计作品[J].建筑结构,2021,51(20):149.CSCD 一作

[9]面向老年人的虚拟现实景观设计研究[J].设计,2019,32(07):37-39.SCD 一作

[10] COVID-19及其他常见肺部传染病辅助诊断系统设计研究[J].设计,2020,33(08):90-92. SCD 通讯

[11]老龄化背景下的公园标识交互系统通用设计[J].设计,2020,33(19):160-162.SCD 通讯

[12]适于阿兹海默症患者的景观设计研究[J].设计艺术研究,2021,11(06):45-48+58.SCD 一作

[13] The Development of Virtual Reality System in Smart Towns in the Yangtze River Basin. Future_ICT_2021.2021.2，国际会议论文集，一作

[14]Evaluation and Application of Drone Conceptual Design Based on Subjective and Objective Comprehensive Weighting.AIAM2021: 2021 3rd International Conference on Artificial Intelligence and Advanced ManufactureOctober 2021 Pages 63–70https://doi.org/10.1145/3495018.3495031，EI 通讯

[15]结合学科专业特点推进思政元素融入研究生工程伦理课程教学的实践创新.首届中国学位与研究生大会文集.2022.4一作

[16] Design of an Agile Training System Based on Wireless Mesh Network.IEEE Access.2022（10）：84302-84316.10.1109/ACCESS.2022.3197285.SCI 三作