为落实“以学生为中心”的教育理念，高质量完成2024 版本科人才培养方案修订，5月10日下午，工业设计学院在工2-310会议室召开教学工作学生座谈会，会议由教学副院长李晓英主持，来自四个年级共17位学生代表、各系主任、学工办教师代表、教学办参会。

本次座谈会首先由李晓英介绍了会议的目的，希望同学们畅所欲言。此后，学生们依次发言，对于课堂教学、实践教学、短学期实践，提出了自己的意见和建议，也对未来发展和规划提出了一定的思考。学生反映了课程衔接性、设计考察规划、课程作业量、短学期实践深入企业、就业方向等方面的问题，学院老师认真听取和记录同学们反映的问题和改进的方向，并就部分问题进行了现场解释和总结。李晓英对本次座谈会给予了充分肯定，并鼓励同学们在接下来的课程学习中，与老师加强沟通，积极反馈教学方面的问题。

此次座谈会在学院专业教师和学生之间搭建了交流平台，使学院能够听到学生的心声，了解学生的教学反馈，拉进了师生之间的距离。同时，为后续2024版人才培养方案修订奠定了良好的基础，各系能够结合学生反馈，进一步思考课程设置、课程内容等方面的调整，共同促进修订工作高效开展。